بسم الله الرحمان الرحيمو الصلاة و السلام على أشرف المرسليننبينا محمد صلى الله عليه وسلم
السؤال الأول: ضع علامة (√) أمام العبارة الصحيحة وعلامة(×) أمام العبارة الخاطئة مما يلي:-
1-
4 درجات
الرموز على الطرقات ليس لها فائدة (×)
2- المحميات تعكس اهتمام دولة الكويت بالبيئة (√)
3- تستفيد دولة الكويت من التكنولوجيا في التعليم (√)
4- الشعاب المرجانية من مكونات البيئة البرية (×)
4 درجات
السؤال الثاني: اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس التي تلي كل عبارة مما يلي:-
1- الصورة التي تمثل علامة إعادة التدوير هي:
أ
ب-
ج-
2- الثروة المتجددة التي لا تنضب هي:
أ- الذهب ب- النفط ج- البحر
3- أي من الصور التالية لا يعتبر وسيلة اتصال:
أ- 
ب-
ج-
4- صورة حاكم الكويت السابق الذي قال ( ورثناه نقيا من آبائنا فلنورثة نظيفاً لأبنائنا ) هو:
أ- 
ب-
ج- 
السؤال الأول: ضع علامة (√) أمام العبارة الصحيحة وعلامة(×) أمام العبارة الخاطئة مما يلي:-
1-
4 درجات
4 درجات
الرموز على الطرقات ليس لها فائدة (×)
2- المحميات تعكس اهتمام دولة الكويت بالبيئة (√)
3- تستفيد دولة الكويت من التكنولوجيا في التعليم (√)
4- الشعاب المرجانية من مكونات البيئة البرية (×)
2- المحميات تعكس اهتمام دولة الكويت بالبيئة (√)
3- تستفيد دولة الكويت من التكنولوجيا في التعليم (√)
4- الشعاب المرجانية من مكونات البيئة البرية (×)
4 درجات
السؤال الثاني: اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس التي تلي كل عبارة مما يلي:-
1- الصورة التي تمثل علامة إعادة التدوير هي:
1- الصورة التي تمثل علامة إعادة التدوير هي:
أ
ب-
ج-
2- الثروة المتجددة التي لا تنضب هي:
أ- الذهب ب- النفط ج- البحر
أ- الذهب ب- النفط ج- البحر
3- أي من الصور التالية لا يعتبر وسيلة اتصال:
أ- ب- ج- 4- صورة حاكم الكويت السابق الذي قال ( ورثناه نقيا من آبائنا فلنورثة نظيفاً لأبنائنا ) هو:
أ-
ب-
ج-
( عدم التحدث أثناء تحية العلم – عدم العبث بأدوات المطبخ – المحافظة على محتويات الفصل – لا تسرف في الكهرباء )
النظم المستخدمة في المدرسة
عدم العبث بأدوات المطبخ
عدم التحدث أثناء تحية العلم
لا تسرف في الكهرباء
المحافظة على محتويات الفصل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1- ذهبت إلى المدرسة ذات يوم ورأيت زميلك بهذا الزي
………… الالتزام بالزي المدرسي من نظم المدرسة
………… أو ما يراه المصحح مناسباً………….
2- شاهدت شخصاً يعبر الشارع أمام السيارات دون انتظار
ينتظر الأفراد حتى يسمح لهم بالمرور …….. أو ما يراه المصحح مناسباً ………………
السؤال السابع: اقرأ الفقرة التالية جيداً ثم أجب عن الأسئلة التي تليها:-
( البحر من نعم الخالق علينا ، حيث يوجد به الكثير من الخيرات والمنافع، لذا يجب علينا أن نحافظ على هذه النعمة من الاستنزاف والتلوث ).
1- أذكر بعض الخيرات التي نأخذها من البحر .
أ-……….. الأسماء ، المحار
ب- ………. الإسفنج، الملح ( وغيرها )………..
2-كيف نحمي البيئة البحرية من الاستنزاف ؟
Ý- نصدر قوانين تمنع الصيد الجائز ب- نستورد الأسماك من الخارج ج- نستزرع الأسماك د- ننشئ محميات بحرية
3-هناك أشخاص حريصون على نظافة شواطئ البحر، شاهد الصورة وأكتب عبارة شكر لهؤلاء المخلصين .
2- تنسب محمية بنيدر الكبرى إلى
( الشيخ صباح الأحمد – الشيخ نواف الأحمد – الشيخ جابر الأحمد )
1- عندما تتعرض الشعاب المرجانية للتلوث فإن لونها يتغير إلى اللون:
( الأحمر – الأبيض- الأخضر )
2-نأخذ من البحر الكثير من الخيرات مثل (الأسماك – المحار– جميع ما سبق)
التقدم – المعادن – إعادة تصنيع – المياه – التخلف
2-مادة قابلة للتصنيع تسمى المعادن ص88
3-التواصل بين الشعوب يساعدنا على التقدم ص97
4-رمي النفايات فالبحر يلوث المياه ص78
4
السؤال الثالث: ضع علامة (√) أمام العبارات الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارات الخاطئة :
1- الانتباه إلى الدرس من ضرورات النظام المدرسي (√)
2- اقتلع الازهار من الحدائق لأزين بها منزلي (×)
3- تستفيد دولة الكويت من التكنولوجيا في مجال التعليم (√)
4- العيش في بيئة سليمة هو حق لكل انسان (√)
Ý)
درجة لكل نقطة
4
عرف المفاهيم التالية :
1-العمل التطوعي: هو العمل بدون مقابل لخدمة الآخرين. ص66
2-البيئة : هي المكان الذي يعيش فيه الإنسان وفيه مكونات اخرى مثل المياه والهواء والتربة ص82
ȝ) علل لما يأتي:
1- تدهور البيئة البحرية . ص76
· تسرب النفط / رمي النفايات
· تدمير النباتات/ رمي المخلفات والملوثات
السؤال السادس: أجب عن الأسئلة التالية:
1- ما فوائد الشعب المرجانية ؟
· مصدر غذائي مهم للبحار / مكونات جميلة في البحر ص74
·
4
ملجأ وملاذ للكائنات البحرية والأسماك/ الحصول على الأدوية
2- أكتب اثنان من انجازات صندوق أعانة المرضى ؟ ص100
· ارسال الكراسي للمحتاجين/ ارسال المعونات الطبية
· الحقيبة المدرسية/ علاج الجرحى