تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » بنات تصميم داخلى وتكنلوجيا التعليم

بنات تصميم داخلى وتكنلوجيا التعليم

بسم الله الرحمان الرحيمو الصلاة و السلام على أشرف المرسليننبينا محمد صلى الله عليه وسلم

السلام عليكم
شلونكم بنات عفيه اللى تخصصها تصميم داخلى او تكنلوجيا التعليم ابي مجر شيت ملوت هالتخصصين

ضروووورى
ويعطيكم العافيه مقدما

الوسوم:

14 أفكار بشأن “بنات تصميم داخلى وتكنلوجيا التعليم”

  1. لقيتها بالسايت وبسوي لج كوبي وان شاءالله ينفع

    ورقة التخصص
    ساعات وحدة درجة اسم المقرر المقرر القسم
    9 اجبارية 0 اختيارية مقررات ثقافيه عامه الزاميه – ( 1 ) 1 01
    3 3 قراءات واساليب 102 02
    3 3 الحضاره العربيه الاسلاميه 105 03
    3 3 الكويت والتنميه 115 03
    عدد الوحدات المتبقية 9 عدد الوحدات المجتازة 0

    15 اجبارية 0 اختيارية مقررات ثقافيه عامه الزاميه – ( 2 ) 2 01
    3 3 ce الثقافه الاسلاميه 102 01
    3 3 ce تدريبات لغويه 101 02
    3 2 الثقافه العلميه 101 06
    3 3 مناهج البحث 384 14
    5 0 لغه انجليزيه 99 30
    3 2 لغه انجليزيه(1) 161 30
    3 2 لغه فرنسيه1(للا فريقين فقط ) 162 30
    3 2 لغه انجليزيه(2) 261 30
    3 2 لغه فرنسيه2(للا فريقين فقط ) 262 30
    عدد الوحدات المتبقية 9 عدد الوحدات المجتازة 6



  2. 0 اجبارية 2 اختيارية مقررات ثقافيه عامه اختياريه – ( 1 ) 1 02
    2 1 نشاط زراعى (1) 148 06
    2 1 نشاط زراعى (2) 198 06
    3 2 اللياقه البدنيه والرياضه 197 08
    2 1 مبادىء التصوير الضوئى(1) 148 09
    2 1 مبادىء التصوير الضوئى (2) 198 09
    2 1 اشغال ابره(للبنات فقط) 148 11
    2 1 الطهى وفنونه(للبنات فقط) 198 11
    2 1 ميكانيكا سيارات (1) 148 65
    2 1 ميكانيكا سيارات(2) 198 65
    2 1 الكترونيات (1) 148 69
    2 1 الكترونيات (2) 198 69
    عدد الوحدات المتبقية 2 عدد الوحدات المجتازة 0
    0 اجبارية 4 اختيارية مقررات ثقافيه عامه اختياريه – ( 2 ) 2 02

    2 2 قضايا معاصره 109 03
    2 2 مفاهيم عامه فى الرياضيات 102 05
    2 2 مدخل الى حاسبات الجيب ولاحصاء 107 05
    2 2 تربيه صحيه 121 06
    2 2 الفن و الحياه 104 07
    2 2 مقدمه فى الكمبيوتر التعليمى 111 09
    3 2 المكتبه واستخداماتها 101 10
    2 2 ثقافه موسيقيه 153 13
    2 2 مهارات دراسيه 103 14
    3 3 المنهج التربوى فى العلاقه بين الجنسين 105 14
    2 2 التربيه الاسريه 151 15
    2 2 تأسيس واداره المشروعات الصغيره 104 22
    عدد الوحدات المتبقية 4 عدد الوحدات المجتازة 0
    30 اجبارية 0 اختيارية المقررات التخصصيه الاجباريه m 03
    4 2 ce تكنولوجيا خامات (1) 102 12
    4 2 ce اسس تصميم 112 12
    4 2 ce رسم هندسى 147 12
    4 2 تكنولوجيا خامات (2) 157 12
    4 2 تدريب ورش (1) 167 12
    4 2 تكنولوجيا خامات (3) 202 12
    4 2 تنفيد ورش (2) 212 12
    4 2 رسم تنفيذى 222 12
    4 2 منظور هندسى(1) 257 12
    4 2 تصميم سكنى (1) 302 12
    4 2 تصميم سكنى(2) 307 12
    4 2 منظور هندسى (2) 312 12
    4 2 رسم تنفيذى (2) 317 12
    4 2 اماكن عامه (1) 402 12
    4 2 اماكن عامه (2) 407 12
    عدد الوحدات المتبقية 24 عدد الوحدات المجتازة 6

    0 اجبارية 10 اختيارية مقررات تخصصيه اختياريه m 04
    4 2 نظريه لون 122 12
    4 2 تاريخ عماره واثاث 132 12
    4 2 تراث فنى كويتى 232 12
    4 2 تصميم اعلان 242 12
    2 1 مواد بناء 267 12
    2 1 امن صناعىوتخزين 277 12
    4 2 تصميم جداريات 278 12
    4 2 العماره الاسلاميه 327 12
    4 2 طباعه نسيج 337 12
    2 1 تجهيزات فنيه 412 12
    2 1 عقود ومواصفات تكاليف 422 12
    4 2 تصميم بالكمبيوتر 432 12
    عدد الوحدات المتبقية 10 عدد الوحدات المجتازة 0
    36 اجبارية 0 اختيارية مقررات مهنيه اجباريه m 05
    3 2 مقدمه فى تكنلوجيا التعلم 112 09
    3 2 ورشه انتاج مواد تعليميه 212 09
    2 2 اصول التربيه 104 14
    2 2 تطور الفكر التربوى 164 14
    3 3 المناهج 284 14
    4 3 تدريس دراسات عمليه(تصميم داخلى) 292 14
    4 3 طرق التدريس العام 304 14
    2 2 تطورالفكرالتربوى الاسلامى 344 14
    23 9 تربيه عمليه 492 14
    2 2 حلقه بحث (تصميم داخلى) 499 14
    2 2 مدخل الى علم النفس 114 15
    2 2 سيكلوجيه النمو 154 15
    2 2 سيكلوجيه التعلم 214 15
    عدد الوحدات المتبقية 36 عدد الوحدات المجتازة 0
    0 اجبارية 2 اختيارية مقررات مهنيه اختياريه – ( 1 ) 1 06
    2 2 اتجاهات تربويه معاصره 264 14
    2 2 تعليم الكبار ومحو الاميه 434 14
    2 2 الاداره التربويه التعليميه 464 14
    عدد الوحدات المتبقية 2 عدد الوحدات المجتازة 0
    0 اجبارية 2 اختيارية مقررات مهنيه اختياريه – ( 2 ) 2 06
    2 2 الصحه النفسيه 254 15
    2 2 علم النفس الاجتماعى 424 15
    2 2 الاسس النفسيه للابتكار 474 15
    عدد الوحدات المتبقية 2 عدد الوحدات المجتازة 0
    16 اجبارية 0 اختيارية المقررات المسانده الاجباريه m 07
    4 2 خزف (1) 121 07
    4 2 ce الرسم 124 07
    4 2 تصوير (1) 154 07
    4 2 نحت (1) 161 07
    4 2 اشغال معادن(1) 171 07
    3 2 تاريخ الفن 194 07
    4 2 اشغال فنيه (1) 251 07
    4 2 تصوير(2) 264 07
    عدد الوحدات المتبقية 14 عدد الوحدات المجتازة 2
    0 اجبارية 4 اختيارية مقررات التخصص المساند الاختياريه m 08
    4 2 تحليل رسوم اطفال 214 07
    3 2 نقد وتذوق فنى 254 07
    4 2 نحت(2) 341 07
    4 2 خزف(2) 351 07
    4 2 اشغال معادن (2) 371 07
    4 2 اشغال فنيه(2) 451 07
    عدد الوحدات المتبقية 4 عدد الوحدات المجتازة 0
    ………………… وبس



  3. اقتباس:
    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة D.Z.7BOBA
    السلام عليكم
    شلونكم بنات عفيه اللى تخصصها تصميم داخلى او تكنلوجيا التعليم ابي مجر شيت ملوت هالتخصصين
    ضروووورى
    ويعطيكم العافيه مقدما

    السلام عليكم ادري اني داشه عرض بس حبيت اسألج شنو ياكم باختبار القدرات للتصميم الداخلي لأني مسجله فيه وابي اتدرب فا ما عندي فكرة عن الاختبار ارجو الافادة ولك الأجروشكرا



  4. ام ناصر ردينا على موضوعج وماودي اخرب على موضوعها بس برد عليييج يمكن تقرينه اهني

    اهوا سؤاين الاول…المنظور:
    يطلبون منج ترسمين منظور هندسي وعليه 60 درجه نقطه وحدا وهي نقطة النظر وانتي اطلعيين منها كل شي مطلووب كرسي طاوله بارتشن سرير وووغيره على حسب المطلوب بس تراعين نسبه وتناسب يعني اخر شي جنج تشوفين الرسمه جدامج صجيه اتحسين فيها وكل هذا بقلم رصاص وبدون مصطره واذا طلبو اضاءه لوني ظل برصاص ورا الكبت السرير على اليسار يكون الظل<شرحت لج وبأدق شي
    الثاني…اعلان:
    تصمميين منتج عن "مطعم , كتاب , …الخ" ~ركزي على الاعلانات الي تشوفيينها بالشارع شوفي متكونه من اربع اشياء
    اللوقوو<الكلمه الي تشدج بالمنتج ..مثلا مش حتآدر تغمض عينييك<روتانا
    الآدرس<العنوان
    المنتج< رسمة ..اذا وجبه مطعم صورة برجر وجذي
    الالوان<مايكون اكثر من اربع الوان
    لازم هذي الاشياء تراعينها حتى لو مارسمتي عدل على الاقل فاهمه

    وعسى الله يوفقج وتبين شي لايردج الا لسانج و<عندي رقم استاذه رفيجتي خذت عندها دوره بس انا اشوف ماله داعي لان ابداع وحس ماحد يقدر يطلعه اذا موموجود فييج



  5. اقول جنج كسرتي فينيي<كآآك
    الحيين طالبتني واخرتها تكشتييين وتروحين تكنلوجيا<تدرين شلون احسن لامانبييج بس كافي



  6. اقتباس:
    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة design girl
    ام ناصر ردينا على موضوعج وماودي اخرب على موضوعها بس برد عليييج يمكن تقرينه اهني
    اهوا سؤاين الاول…المنظور:
    يطلبون منج ترسمين منظور هندسي وعليه 60 درجه نقطه وحدا وهي نقطة النظر وانتي اطلعيين منها كل شي مطلووب كرسي طاوله بارتشن سرير وووغيره على حسب المطلوب بس تراعين نسبه وتناسب يعني اخر شي جنج تشوفين الرسمه جدامج صجيه اتحسين فيها وكل هذا بقلم رصاص وبدون مصطره واذا طلبو اضاءه لوني ظل برصاص ورا الكبت السرير على اليسار يكون الظل<شرحت لج وبأدق شي
    الثاني…اعلان:
    تصمميين منتج عن "مطعم , كتاب , …الخ" ~ركزي على الاعلانات الي تشوفيينها بالشارع شوفي متكونه من اربع اشياء
    اللوقوو<الكلمه الي تشدج بالمنتج ..مثلا مش حتآدر تغمض عينييك<روتانا
    الآدرس<العنوان
    المنتج< رسمة ..اذا وجبه مطعم صورة برجر وجذي
    الالوان<مايكون اكثر من اربع الوان
    لازم هذي الاشياء تراعينها حتى لو مارسمتي عدل على الاقل فاهمه

    وعسى الله يوفقج وتبين شي لايردج الا لسانج و<عندي رقم استاذه رفيجتي خذت عندها دوره بس انا اشوف ماله داعي لان ابداع وحس ماحد يقدر يطلعه اذا موموجود فييج

    مشكورة عالرد بس اذا ممكن وبدون احراج تعطيني رقم الاستاذه عشان اتدرب قبل الاختبار وشكرا …..



اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.