معلمات الدراسات العملية تعالو نناقش موضوع المنهج الجديد

وين معلمات الدراسات !! أكيد انتحروا ؟؟؟؟
وحيدة ومالي وليف … أشكي له همي وشجوني
ردو علي لو رد خفيف …عسى في ردكم دوا لهمومي
أمحق شعر

تييك السالفة لما شالو معلمات الثانوي طلعوهم وظائف إشرافية على أساس مالهومش لازمة دلوقتي وعندهم سنوات خبرة ووايد منهم انجحوا وراحو والباجين نزلوهم متوسط أغلبهم رئيسات أقسام علشان يسدون العجز ليش ان مادة الكهرباء بغو يشيلونها ووايد حولوهم سواء بالاختيار أو الاجبار إلى حاسوب ابتدائي بعدين قرروا يثبتون المادة بس بعد خراب ماطا،و
صار نقص شديد ومازال،واللي يو من الثانوي ما سدوا العجز خصوصا ان التخصص ( كهرباء ) مغلق في الكلية منذ 1998
بعدين مع الوثيقة الجديدة قرروا يطورون المنهج‘ شسووا يا حزرك؟؟ حولوه الكترونات نزلوا منهج الثانوي إلى المتوسط(فكر مستنير)

ويييييييييييييييه الله يعينكم …..الحمد لله اني متقاعدة …ولا الي يحطون المناهج مادري اشفيهم …

انتو بعد يالديكور حالتكم حالة اللي التوجيه يبيكم تخلون البنات يقطعون الأخشاب بالآلات الخطرة ويسنفرون العمل ويصبغونه
والله ان المدرسات بقسمي قاعدين يطقون على راسهم، غير ان المنهج النظري كله تحول حق علوم الأسرة والمستهلك وأعمال الخشب داشة بمنهج الفنية فشنو لازمة الديكور ؟؟ آنا شايفة ان مادة الدراسات العملية في المرحلة المتوسطة ما تناسب البنات ولا طبيعتهم سواء كهرباء ولاديكور بس كان ممكن يخلونه بالثانوي بس مو بهالتوسع، يعني مو العملي اللي يهد الحيل لكن مثلا مبادئ التصميم باستخدام برامج كمبيوتر حديثة والكهرباء أساسا ينزل في المواد العلمية فليش التكرار والتخبط؟؟

أنا وحده ما راح أخلي بنتي تستخدم هالآلات ….ما ني مسستغنيه عنها ….