تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » منو اسهل المنهج القديم ولا اليديد العربي والانجليزي والرياضيات

منو اسهل المنهج القديم ولا اليديد العربي والانجليزي والرياضيات

بسم الله الرحمان الرحيمو الصلاة و السلام على أشرف المرسليننبينا محمد صلى الله عليه وسلم

حبوبات شلونكم

انا درست الخبرات اللي اهوا المنهج القديم وسمعت ان المنهج الجديد احلىى واريح للمعلمه وفي لاصفين شرايكم في للي جربه ابي اليوم الدراسي شلون موزع بالتفصيل وكم ابله وكل ابله شنو تدرس؟؟

6 أفكار بشأن “منو اسهل المنهج القديم ولا اليديد العربي والانجليزي والرياضيات”

  1. حبيبتي انا اطبق المنهج اليديد

    شوفي اذا 3 ابلات بالصف يكون المنهج مريح بس اذا 2 الله يعين ماكو طلعه من الصف
    الدوام عادي مثل تقسيمه المنهج القديم بس اللي يفرق ان اللاصفي صار نصين
    صفي اللي اهو بعد الاركان و اللاصفي بعد على طول

    والصفي تقديم فيه من دروس المنهج الاشكال الهندسه او تعزيز العدد او اللكلمه للعربي والانجليزي
    او تعلمينهم سلوكيات عربيه او باللغه الانجليزيه مثل الاستئذان او اي شي

    واللاصفي مثله اللي قبل ماتغير

    المنهج حلووووووووو وااااااايد بس دسم
    واحلى شي فيه ان عندنا دليل وخطوات نمشي عليها مو تخبط مثل المنهج القديم

    والاحلى اليهال لما يشاركونج باللغه الانجليزيه وشلون يكتسبونها بسرعه

    بصراحه المنهج وااااااااااايد حلو وخفف عنا سوالف المجسمات
    بس دسسسسسسسسسسسسم



  2. انا
    اطبق المنهج الجديد

    مريح اذا ٣
    و الله يعين اذا اثنتين
    بس بكلا الحالتين

    المطور افضل من القديم
    خطوات
    بس راح تلاقين الطفل يمله
    بس دورج انه يستانس



  3. لا
    اصلا اهو ماشي بالخبرات
    و كل خبرة فيها بالاضافة للمنهج القديم
    من مواضيع تدرس بالحلقات
    كلمات اكثر
    كتعرف ٣ كلمات
    و تجريد كلمة
    و تجريد حرف

    كعربي
    و الانجليزي
    كلمتين
    او ثلاث
    فيهم و حدة اساسية
    تستدجين الحرف الجديد منها
    مثل
    اويل
    تجردين حرف الاو منها و تدرسينهللطفل
    بالنشاط الصفي

    و الرياضيات لي الحين قاعدين ينقحونه

    لانه اللي سووا الدليل

    يظنون ان الابلة جهاز تعليمي مطور ادواته منه و فيه و وسايله موجودة و مجهز ما تحتاج المعلمة الى حقيبة المعلم كلش
    الله يسامحهم

    المهم

    ما قصروا حطوا فيه منهج الابتدائي كله
    يبوننا نهيئ الطفل لرياضيات الابتدائية عشان لا تتعب ابلة الرياضيات معاه

    و بسلامتها المشرفة تتوقع منا نسوي ل شي عشان ننجح التجربة بحيث نوفر و نسهل المعلومة و نعصر مخنا اذا حضرت الدرس
    اوي ماكوا مشلة بس على جذيه منو بيقدر جهودنا و الدليل و الموجهة تبي ابداع

    بس مو دايما احنا بنقعد نفكر لهم و نوفر اهم من جيبنا

    لا و ازيدج من الشعر بيت

    فيه احتمال يلغون الانجليزي
    اللي الكل يشهد بنجاحه و سهولة طرحه على الطفل حتى اللي ما تعرف الانجليزي مو ميكلة السيدي اللي فيه اللغة اليومية موجود و الاطفال
    سهل يتعودون على الشي الجديد

    بس الرياضيات باقي

    ليييش

    اصلا لي الحين يقصقصون فيه و ياخذون الخطوات منا اهل الميدان
    حتى. موجهاتنا مو عاجبهم منهج الرياضيات

    بس اتمنى يكملون تنقيحه لين يصير واقعي
    و بمستوى الطفل

    او يوفرون الخطوات الصح لتطبيقه مو يصير خربوطي
    و يوفرون الةسايل التعليمية
    لانها مكلفة
    حتى لو عهدة

    طلعت حرتي كلها

    بس اظل
    اقوول احلى م القديم
    و النشاطات المبتكرة اللي مال امها داعي

    و يطلع على الاقل الطفل مستفيد

    بداا هالاغاني اللي نحفظهم اياها



اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.