صباح الخير،،، امهات،،،
ولدي الله يحفظه في صف الأول،،،
احس ان مايعرف يقرى ودايماً ينسى الحروف بالقرايه والكتابه،،
يعني اقوله اكتب كوره،،يقول لي حرف ك شلون شكلها ماعرفها،،
مع ان ماعطينه اياها،،،
في الروضه وفي حل واجبات المدرسه،،
بس وايد ينسى الحروف واشكالهم يعني لما اتيي اول الكلمه او في النص او آخر الكلمه،،،
والقرايه الله يحفظه،،لحد الحين يتهجى الكلمه بصعوبه،،،وبعدين يالله يالله ينطقها،،،وبعد يبي له مساعده،،،
يتهجى الحروف بس مايشبهكهم،،،
يعني لما اقول اقرى كره مثلاه،،
يقول ك ر ه ،،،اقول له انزين اشصارت ،،، يقول لي ماعرف اشصارت،،،
مع ان ماشاء الله ماشاء الله بنت عمته في نفس عمره ونفس الصف تقرى عادي،، حتى من غير ماتتهجى،،واحس ان الأهل يقارنون بينهم أحياناً،،،،
بس بغيت اعرف حالته طبيعيه في مثل هالسن وهالمرحله الدراسيه،،
ول متأخر عن اللي في سنه؟؟؟؟؟
اذا متأخر شنو الحل؟؟؟؟؟؟
اشلون اقوي قرايته وكتابته في صف الأول،،،
مع أن على فكره مدرسته في المدرسه تمدح لي فيه،،،
بس حاطه لي تقييمه عقب امتحانات المنتصف في اللغه العربيه جيد جداً ،،،
بس انه ابغيه يصير ممتاز،،،حرام من صف الأول جيد جداً،،،،
اللي عندها خبره في هالموضوع تفيدني،،،
مشكورين وعساكم على القوه،،،
صباح الخير،،، امهات،،،
ولدي الله يحفظه في صف الأول،،،
احس ان مايعرف يقرى ودايماً ينسى الحروف بالقرايه والكتابه،،
يعني اقوله اكتب كوره،،يقول لي حرف ك شلون شكلها ماعرفها،،
مع ان ماعطينه اياها،،،
في الروضه وفي حل واجبات المدرسه،،
بس وايد ينسى الحروف واشكالهم يعني لما اتيي اول الكلمه او في النص او آخر الكلمه،،،
والقرايه الله يحفظه،،لحد الحين يتهجى الكلمه بصعوبه،،،وبعدين يالله يالله ينطقها،،،وبعد يبي له مساعده،،،
يتهجى الحروف بس مايشبهكهم،،،
يعني لما اقول اقرى كره مثلاه،،
يقول ك ر ه ،،،اقول له انزين اشصارت ،،، يقول لي ماعرف اشصارت،،،
مع ان ماشاء الله ماشاء الله بنت عمته في نفس عمره ونفس الصف تقرى عادي،، حتى من غير ماتتهجى،،واحس ان الأهل يقارنون بينهم أحياناً،،،،
بس بغيت اعرف حالته طبيعيه في مثل هالسن وهالمرحله الدراسيه،،
ول متأخر عن اللي في سنه؟؟؟؟؟
اذا متأخر شنو الحل؟؟؟؟؟؟
اشلون اقوي قرايته وكتابته في صف الأول،،،
مع أن على فكره مدرسته في المدرسه تمدح لي فيه،،،
بس حاطه لي تقييمه عقب امتحانات المنتصف في اللغه العربيه جيد جداً ،،،
بس انه ابغيه يصير ممتاز،،،حرام من صف الأول جيد جداً،،،،
اللي عندها خبره في هالموضوع تفيدني،،،
مشكورين وعساكم على القوه،،،
up
up
صبري عليه … ترا الجاهل باولى إبتدائي مو مقياس..
بس غنتي عطيه ألوان و كراسه كبيييره … و لعبي معاه … مره نقطي الحروف … و قوليله إكتب عليهم …
مره كتبي حروف فووووق .. و حروف بزاوية الورقه … و حروف بالنص يعني شكلي باحجام و اعداد و الوان مختلفه ..
و قوليله دورلي حرف ال ح مثلا…
إذا عرفه خل يوصل الاحرف المتشابهه ..
إذا ما عرفه و ضاع و تدوده قوليله آنا بساعدك … حطي دائره عالحرف .. و قوليله دور الباقي …. و كل ما لقاه قولي حاااااااء بصوت عالي ..
و ضحكي خليها وناسه عشان ما يرتبك .. ترا الأطفال هالأيام يحتاجون صبر ..
والصبي دايما أقل من البنت بالحفظ و الدراسه …. صبري عليه عسى الله يبلغج فيه متخرج من الجامعه و معرس قولي آميين …..
و ترا جيد جدا مستواه .. لا تحاولين توصلين لمستوى يمكن مو مستوا ولدج تعبينه و تتعبين معاه و بالىخر يكره الدراسه ..
بالهداوه بتوصلين لكل شي تتمنينه .. بس إنتي برمجي نفسج يكون عندج نص ساعه مو ساعه نص ساعه دراسه مع لعب ..
ألوان ستيكرز … ألعاب…
عاد إنتي و خيالج …
دعواتج لأمي الله يطول بعمرها …. و يكافيها شر من فيه شر …. بس !
ولدي اذا يشوف الحروف يعرفهم،، يعني سالفه تمارين التوصيل والتنقيط هذي كلها شاطر فيها،،،
بس لما تسكرين له الدفتر وتقولين له اكتب اللي تعلمناه،،مايتذكر،،
يعرف الحرف بس مايعرف شكله لما ينكتب في الكلمه،،،يعني لما يكون بالنص او البدايه او النهايه،،،
بس بغيت اعرف الأمهات اللي عندهم عيال بصف الأول او الصفوف اللي عقب،،
شلون عيالهم بهالمرحله؟؟؟؟؟