بسم الله الرحمان الرحيمو الصلاة و السلام على أشرف المرسليننبينا محمد صلى الله عليه وسلم
السلام صباح مساء الخير
ماني مطوله عليكم بدش بالموضوع على طووووووووووووووووووووول
بنات 12 ادبي انتو عارفين الفلسفه ماده دسسسسمه فياليت الي عندها تلخيص حق الدرس الول تسدحه هني
بليييييييييييييييييييييييييز
السلام صباح مساء الخير
ماني مطوله عليكم بدش بالموضوع على طووووووووووووووووووووول
بنات 12 ادبي انتو عارفين الفلسفه ماده دسسسسمه فياليت الي عندها تلخيص حق الدرس الول تسدحه هني
بليييييييييييييييييييييييييز
انا علمي بس دورت و لقيت هذا انشاءالله يفيدج
http://www.gulfup.com/Xqlot6nn9nas8c
ما حبيتهاااا
شوووفي هذا :
1- فرق بين فلسفة الإنسان العادي وفلسفة الفيلسوف ؟
1- تتشابه فلسفة الفيلسوف مع فلسفة الإنسان العادي ؟
– فلسفة الإنسان العادي تكون بطريقتة الخاصة البسيطة الساذجة ولا يستخدم مذهب أو منهج .
– فلسفة الفيلسوف تكون أشد عمقا وترابطاو تنظيما وتماسكا و توضع في لغة اصطلاحية خاصة ويستخدم مذهب ومنهج .
2-لكل إنسان منا فلسفته الخاصة أراد أم لم يرد ( فسر ذلك)؟
2- لكل إنسان فيلسوف شاء أم أبي ( ما المقصود من هذه المقولة)؟
– لكل منا مسلكه الخاص في حياته ونظرته إلى الكون والناس وقيمه الخاصة وتقديره للأمور وحكمه على الموضوع من زاوية معينة .
3-المعني الاصطلاحي للفلسفة في العصر اليوناني ؟
1-عرفها سقراط بأنها دراسة الحياة الأخلاقية .
2-عرفها شيشرون بأنها هي المدبرة لحياة الإنسان .
3-عرفها أفلاطون وأرسطو بأن الفلسفة دراسة الكون ولكل مناحي الحياة الإنسانية .
4- فرق بين المعني الواسع للعلم والمعنى الضيق ؟
1-المعني الواسع للعلم يرادف المعرفة .
2-المعني الضيق للعلم يرادف العلم التجريبي .
5- أشرح الخصائص التي يتميز بها العلم ؟
1-دراسة الظواهر الحسية : تنصب على الظواهر الطبيعية والوقائع الحسية فلا شأن للعلم بعالم ما فوق الحس فهو باختصار يقوم بتفسير ظواهر الكون المادية الحسية عن طريق الاستقراء.
2-تحويل الكيف إلى كم : المقصود بالكيف هو: وقع الأشياء على الحواس والعلم لا يكتفي با الإحساسات الذاتية فا العلم موضوعي فحول الإدراك الكيفي إلى إدراك كمي .
والمقصود بالكم هو : ما يمكن لأي إنسان قياسه .
3- التراكم : المعرفة العلمية تراكمية فكل جيل من العلماء بما يكتشف من قوانين يشيد طابقا في البناء العلمي ثم يأتي الجيل الثاني ويضيف إليها مجموعة أخرى من القوانين تكون أكثر شمولا .لذلك يشبهون المعرفة العلمية بالبناء الذي يقام طابقا فوق طابق .
4-المنهج التجريبي : يستخدم العلم في دراستة للظواهر منهج البحث التجريبي وهو أساس من أسس الدراسة العلمية والعنصر الثابت .
6- لخص خطوات المنهج التجريبي ؟ صــ 22؟
1-الملاحظة المقصودة أو العلمية : هي أولى خطوات البحث العلمي وتتميز بأنها مقصودة والتي تكشف عن تفصيلات الظاهرة أو العلاقات الخفية التي توجد بين عناصرها .
2-وضع الفروض : هو تفسير مؤقت لظاهرة موضوع البحث
3-إجراء التجارب : هو لب المنهج التجريبي الذي اخذ منه اسمه فالملاحظة وحدها تعجز عن تحليل الشيء إلى عناصره .
4-الوصول إلى القانون :الخصائص السابقة لن تكون لها قيمة رغم اهميتها مالم تتوجها خطوة حاسمة هي الوصول إلى قانون.
7-وضح أوجه الاتفاق بين الفلسفة والعلم ؟
1- يتفقان علي دراسة موضوع واحد هو الكون و الإنسان .
2-يتفقان على ضرورة وجود منهج البحث .
3-يتفق الفلسفة مع العلم في البحث عن العلل .
8-وضح وظيفة مهمة فلسفة الطبيعية ؟
– أخذ على عاتقة تفسير الظواهر الطبيعية تفسيرا عقليا ليضع نظرية فلسفة عن الكون .
9-أشرح وظيفة فلسفة العلم ؟
1- فلسفة العلم أوسع كثيرا من مناهج البحث لأنها تشملها وتزيد عليها ما يسمي (باللغة الشارحة للعلم ).
2- تقوم بتحليل المفاهيم العلمية المختلفة
10-أشرح جوانب الاختلاف بين الفلسفة والعلم ؟
1- العلم يقسم موضوعه إلى فروع يقوم أحد العلوم بدراستها
– والفلسفة تدرس الموضوع كلل (علم الوجود بما هو موجود).
2- العلم يستخدم المنهج التجريبي الاستقرائي
– الفلسفة تستخدم منهج النظر العقلي (التأمل العقلي) والاستدلال المنطقي .
3- العلم يعتمد في حقائقه على التجربة يبدأ من الخارج أي من الظواهر الحسية .
– الفلسفة تعتمد في حقائقها على العقل فهي تبدأ من الداخل أي من التأمل العقلي للفيلسوف فيما يدور حوله.
4- العلم يهدف إلى الكشف عن القوانين التي تتحكم في ظواهر الطبيعة.
– الفلسفة تسعى إلى الكشف عن الحقيقة في ذاتها ولا تهتم كثيرا بالجزئيات.
5- العلم يسعي إلى الكشف عن العلل القريبة والمباشرة
– الفلسفة تسعي إلى الكشف عن العلل البعيدة والأسباب النهائية.
6- العلم يدرس الظواهر الحسية فهو يدرس ما هو كائن دراسة ( وصفية)
والفلسفة تسعى أن تدرس ما ينبغي ان يكون لا ما هو كائن دراسة معيارية .
11- عدد المشكلات التي أثيرت نتيجة لتطور العلم ومناهجه؟صــ 26
1-الاستقراء . 2- الحتمية 3- العلية
4- التفسير العلمي . 5- خطوات المنهج المنهج العلمي .
^
منقووول
1- معنى الفلسفة:
كلمة الفلسفة ليست غريبة أو بعيدة عن حياتنا اليومية وكثيرا ما تطلق على كل من يحاول أن يجد حلول كثيرة لمشكلة واحدة، أو ينظر إلى المشكلة بشكل عام وشامل.فالفلسفة بمعنى عام هي كل التساؤلات التي يطرحها الإنسان ويحاول أن يجيب عنها بطريقته.
لذلك قيل أن لكل إنسان منا فلسفته الخاصة به) وقيل أن ( كل إنسان فيلسوف أراد ذلك أم لم يرد) وهذا يؤكد أن مجرد التفكير في مشكلة ما ومحاولة حلها أصبح الإنسان فيلسوف.
ولكن هناك فرق بين فلسفة الرجل العادي وفلسفة الفيلسوف
فلسفة الرجل العادي فلسفة الفيلسوف
بسيطة وسهلة وقد يكون ساذجة فلسفة أشد عمقا وترابطا وأكثر
تنظيم وترتيب للأفكار
هناك تعريفان للفلسفة : – أ / تعريف لغوي و ب / تعريف اصطلاحي
أ- التعريف اللفظي:
الفلسفة كلمة يونانية معناها philosophyفيلو صوفيا
وهي من مقطعين:- محبة philo
الحكمة Sophia
إذن الفلسفة بالمعني اللفظي أو اللغوي يعني (محبة الحكمة) أي السعي الدائم وراء المعرفة لمحاولة الحصول عليها
والفيلسوف هو محب للحكمة وليس حكيم
أول من استخدم لفظ فيلسوف هو (فيثاغورث)واستخدم سقراط هذا الاسم ( فيلسوف ) ليخالف السفسطائيون.
ب- التعريف الاصطلاحي:-
المعنى الاصطلاحي للفلسفة كان وما زال يختلف باختلاف العصور واختلاف المذاهب الفلسفية المختلفة.علل؟
فنجد أنه قد يختلف من فيلسوف إلي فيلسوف آخر في نفس العصر
– ففي الفلسفة اليونانية:- أ) عرف سقراط الفلسفة بأنها ( دراسة الحياة الأخلاقية )
عند شيشرون أنها ( المديرة لحياة الإنسان ).
ب) عند أفلاطون وأرسطو هي دراسة للكون ولكل مناحي الحياة الإنسانية للوصول إلي الحقيقة.
بل ويختلف المعني الاصطلاحي من عصر لآخر
– في العصور الوسطى:- كانت الفلسفة للبرهنة علي قضايا الدين بالعقل
– في العصور الحديثة والمعاصرة:- يختلف التعريف باختلاف المذهب الفلسفي
§ فهي عند الماركسية مهمتها تغيير العالم وظهور الأفكار الجديدة.
§ وعند الوجودية:- الاهتمام بالإنسان الحر.
§ وعند البرجماتية:- هي التفكير في تحقيق منافع عملية
موووفقه
يمممممممممه الله يعينكم شنو هذا >>الله يخلي العلمي بس<<
بالتووووفيق
سسسهله والله عجيييييبهه
بسس يممكن لأن آبلتنآ عبقريةة بهـ آلمآدهه و تدريسهآ
مو آي آحد يوصل آلمعلومهه بهـ آلمآآدهه
^
خريجةة 12 د
خططوا المهم بسس وكتبوه بالأوراق الفسفورية
وأشتروا المذكرات وبس *