بسم الله الرحمان الرحيمو الصلاة و السلام على أشرف المرسليننبينا محمد صلى الله عليه وسلم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته …
خواتي انا عندي كم سؤال ياليت تفهموني شنو المطلوب بالضبط
حاولت اترجم السؤال لاكن للحين مو مسوعبه المطلوب
فطالبه فزعتكم الله لايهينكم : ) عندي هم ورك وحايسه فيه حووووسه 
السؤال الاول :
Construct a guided writing question
السؤال الثاني :
Imagine you have been teaching your level one students about connective devices, such as but , and, so , ..etc. Construct a question to test this part.
السؤال الثالث :
Construct a free-writing question to test writing. Guide the ******* of the writing of your students’ choices as much as possible.
السؤال الاخير :
. Imagine you are teaching writing for university students. Which method are you going to use when you correct their tests and why?
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته …
خواتي انا عندي كم سؤال ياليت تفهموني شنو المطلوب بالضبط
حاولت اترجم السؤال لاكن للحين مو مسوعبه المطلوب
فطالبه فزعتكم الله لايهينكم : ) عندي هم ورك وحايسه فيه حووووسه
السؤال الاول :
Construct a guided writing question
السؤال الثاني :
Imagine you have been teaching your level one students about connective devices, such as but , and, so , ..etc. Construct a question to test this part.
السؤال الثالث :
Construct a free-writing question to test writing. Guide the ******* of the writing of your students’ choices as much as possible.
السؤال الاخير :
. Imagine you are teaching writing for university students. Which method are you going to use when you correct their tests and why?
ان شاء الله في احد يساعدج
يقول السؤال تخيلي انج تدرسين طلاب متفوقين عن الconnective devices اللي اهم حروف الصله حطي سؤال عن هالدرس يناسب مستواهم
Construct a free-writing question to test writing. Guide the ******* of the writing of your students’ choices as much as possible.
حطي سؤال تطلبين فيه كتابه موضوع من اي نوع يعني فقره قصيره او حتى essay وخلي السؤال يناسب كل الطلاب واذواقهم
. Imagine you are teaching writing for university students. Which method are you going to use when you correct their tests and why?
تخيلي انج تدرسين طلاب جامعه شلون راح تصححين امتحاناتهم وعلى اي اساس تصلحينه جذي
بس حبيبتي تاكدي ون شاء الله البنات يفيدونج اكثر انا اخاف قلت لج شي غلط لاني بصراحه مو فاهمه شنو الدرس او المطلوب بالاساس وموفقه بالحل
حطي عنوان للسؤال يعني
write true for the true statement and false for the false statement with correcting the error
بس شوفي شنو المطلوب بالضبط حق السؤال
حياك الله ياقلبي
يقول السؤال تخيلي انج تدرسين طلاب متفوقين عن الconnective devices اللي اهم حروف الصله حطي سؤال عن هالدرس يناسب مستواهم
Construct a free-writing question to test writing. Guide the ******* of the writing of your students’ choices as much as possible.
حطي سؤال تطلبين فيه كتابه موضوع من اي نوع يعني فقره قصيره او حتى essay وخلي السؤال يناسب كل الطلاب واذواقهم
. Imagine you are teaching writing for university students. Which method are you going to use when you correct their tests and why?
تخيلي انج تدرسين طلاب جامعه شلون راح تصححين امتحاناتهم وعلى اي اساس تصلحينه جذي
بس حبيبتي تاكدي ون شاء الله البنات يفيدونج اكثر انا اخاف قلت لج شي غلط لاني بصراحه مو فاهمه شنو الدرس او المطلوب بالاساس وموفقه بالحل
تسلمين حبيبتي على الشرح يعطيك العافيه .. بس ياليت لو تعطيني امثله لان م جد هالسمستر مخي متنح.gif "Eh S(4)")
بنتار باقي البناااااااااااااات وينكم بليييييييييييييز.gif "Eh S(1)")
للرررررررفع
باقي لي السؤال الاول احس للحين مو فاهمته : (
طلعت قطعة صغيره قلت يمن تساعدني بحل السؤال :23_asmilies-com:
People have always been interested in bees. This interest may have begun with the honey bee make. In fact, archaeologists have found evidence that people have been eaten honey for many thousands of years. In the more recent past, people were interested in the way bees made honey. They admired the way bees seemed to work so hard. Some languages even developed expression about people working like bees. In English for example, we talk about a “busy bee”. Now scientists have a new reason to be interested in bees. They have discovered that bees are able to communicate with each other. Research has revealed some surprising facts about this, but there are still many mysteries.
يمكن القصد انو اكتب سؤال مثلا شنو هو الثيسس ستاتمنت مثلا ؟؟؟!!!
plz help.gif "Eh S(16)")
والسؤال الرابع حليته بس باقي اتأكد من القرمر : (
فياليت اللي لغتها ممتازه تصلح لي : )
حل السؤال الرابع :
For me I think that the Analytical scoring is fair enough , I prefer to use this technique :
Mechanics 20% Vocabulary choice 20% Grammar and usage 30% Organization 30%
Total 100%
In writing test I’m going to test student’s writing ability. On other hand , I have to Ignore the good con-tent, , when I scored the writing test based on
good con-tent, that mean I test student’s imagination not his writing ability
.
Mechanics 20% , Vocabulary choice 20% , Grammar and usage 30% , and Organization 30% so the total will be 100%
In writing test I’m going to test the student’s writing ability. On other hand , I have to Ignore the good *******, because when I score the writing test based on
good *******, it means that I tested the student’s imagination not his or her writing ability
والthesis statement يعني اول جمله تبدين فيها والمطلوب بالسؤال الاول : عندج اسئله تختارين ا ب ت ج وتبين تقولين حق الطالب شنو يسوي فتكون الthesis statement او راس السؤال مثل ما نقول بالعربي
chose from the following choices the write answer by circling the letter infront of it
ان شاء الله اكون ساعدتج كان ودي اتابع معاج اول باول بس الزواره شغلتني
والthesis statement يعني اول جمله تبدين فيها والمطلوب بالسؤال الاول : عندج اسئله تختارين ا ب ت ج وتبين تقولين حق الطالب شنو يسوي فتكون الthesis statement او راس السؤال مثل ما نقول بالعربي
chose from the following choices the write answer by circling the letter infront of it
ان شاء الله اكون ساعدتج كان ودي اتابع معاج اول باول بس الزواره شغلتني
ماقصرتي والله …كثر الله خيرك … اخجلتيني بصراحه
بعد عمري تعبتك معاي
والله يعينك على الزواره … خذي راحتك حببتي.gif "Eh S(8)")
:.:
انا بفكر بالسؤال الاول لو طرى اي شي جديد مالي غيرك
يمكن احد من البنات يقدر يساعدج
ربي يرفعك دنيا واخره : )